Impressões sobre experiências de navegação


O hipertexto cria um ambiente em que o utilizador experimenta certo grau de autonomia enquanto navega na informação, o que contribui sem dúvida para que se expressem estratégias individuais de aprendizagem, sendo o sujeito co- responsável pelo seu próprio processo de aprendizagem interagindo com os seus pares, com os professores e com o meio social que interage.
Quando um aluno isoladamente decide “navegar” pela Internet, buscando informações para a construção de um determinado conhecimento complementando ou iniciando um processo de aprendizagem, o que pode se observar é que neste processo há a possibilidade de uma infindável construção de conhecimentos alicerçados em um volume de links, e sites que se inter-relacionam para construir a sua aprendizagem. Este processo, facilitado pelas tecnologias da comunicação e da informação, desperta no estudante a curiosidade científica de querer buscar sempre mais, pois num teclar, uma biblioteca mundial estará ao seu alcance.